Search results for "laadullinen sisällönanalyysi"

Tavoitteena vahva ja yhtenäinen kansa : historia ja kieli kansallisen identiteetin rakentamisen välineinä Pätsin aikakauden Virossa 1934-1940

2018

In this dissertation, I study national campaigns aimed at constructing Estonian national identity in 1934–1940. The campaigns were organized through the cooperation of Konstantin Päts’ authoritarian government and civil society. I focus on the folk art campaign and on the name changing campaign. The name changing campaign was the largest national project in Estonia, aiming at the Estonification of names. Initially, the campaign focused on changing individuals’ surnames and first names, but later also on changing the names of places, streets and properties. The name changing campaign had history political and language political dimensions. Through the folk art campaign, the state tried to af…

NIS-direktiivin kahdet kasvot : riskit ja riskienhallinta

2017

Euroopan unionin verkko- ja tietoturvadirektiivi, eli NIS-direktiivi, annettiin heinäkuussa 2016 ja sitä on sovellettava jäsenvaltioissa viimeistään 10. toukokuuta 2018. Direktiivin tavoitteena on parantaa jäsenmaiden tietoturvaa ja sitä kautta sisämarkkinoiden toimintaedellytyksiä. Se koskettaa suoraan digitaalisia toimijoita ja erikseen määriteltyjä keskeisiä toimijoita, mutta sen vaikutusten voidaan olettaa ulottuvan myös näiden ryhmien ulkopuolelle muun muassa palveluntarjoajiin. Vaikka direktiivi annettiin samoihin aikoihin ja sen soveltaminen aloitetaan myös samoihin aikoihin Euroopan unionin tietosuoja-asetuksen (GDPR) kanssa, on se jäänyt huomattavasti pienemmälle huomiolle kuin tie…

Students at the core of English-medium instruction : research on the study paths of international master's degree students and the role of academic E…

2018

The present study focuses on the International Master’s Degree Programs (IMDP) of the University of Jyväskylä and issues related to English-medium instruction (EMI). At the core of the present study are the IMDP students’ conceptualizations of, and reflections on, academic English. Furthermore, the study examines the IMDP students’ reported language gains in academic English as well as the internal and external factors to which the students’ attribute these gains, or the lack of them. In order to map out these aspects, 15 IMDP students were interviewed at the end of their two-year program. These interviews were then analyzed inductively with the help of Atlas.ti software and by adhering to …

Organisaation arvot : toiminnan ohjaajia vai sanahelinää?

2016

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella arvoja osana organisaatiokulttuuria sekä lisätä kontekstiymmärrystä arvoista ja niiden merkityksestä julkisen organisaation toimintakulttuurissa. Tarkoitus oli myös tuottaa tietoa tutkimuksen kohteena olevan julkisen asiantuntijaorganisaation toiminnan kehittämiseksi. Empiirisen tutkimuksen välineeksi tavoitteena oli luoda synteesi kahdesta teoreettisesta mallista, Shalom Schwartzin ja Milton Rokeachin arvoteorioista. Tutkimuksen empiirinen aineisto koostui suuresta suomalaisesta julkisesta asiantuntijaorganisaatiosta kerätyistä 17 haastattelusta, joita tarkasteltiin teoriaohjaavan kvalitatiivisen sisällönanalyysin keinoin. Analyysin tuloksena o…

Kuulovammainen henkilö musiikkiterapiassa : musiikkiterapeutti musiikin, tavoitteiden ja työtapojen määrittelyn äärellä

2015

Tämän laadullisen tutkielman kiinnostuksen kohteena ovat musiikin määrittely, tavoitteet ja työtavat kuulovammaisten musiikkiterapiassa. Luvussa kuulovammaisuus määrittelen taustalle suuntaa antavasti kuulovammaisuutta ja kuulovammaisille tarjolla olevaa muuta kuntoutusta. Pohjatietoa tarvitaan tämän asiakasryhmän kohdalla paljon. Tutkielma edustaa filosofista tutkimusperinnettä pyrkien luomaan yhtenäistä teoriaa (synteesi kuulovammaisten musiikkiterapiasta), jonka myötä tämän sektorin tutkimusta voidaan jatkossa tehdä ja kehittää. Tutkielman tekoa on leimannut hermeneutiikalle tyypillinen tapa edetä. Aineisto koostuu kirjoitetuista lähteistä, joiden analyysitavaksi sopii laadullinen sisäll…

Ponnistamisen ilon liikuntafilosofia : leikin taikapiiriin vai rationaalisuuden rautahäkkiin? : Lauri "Tahko" Pihkalan liikuntafilosofian weberiläine…

1998

Taiteilijan persoonallisuus ja minäkäsitys

2011

Luovia yksilöitä on tutkittu paljon, mutta pääasiallinen näkökulma on ollut luovissa neroissa. Tämän tutkimuksen pyrkimyksenä on sen sijaan kuvata erityisesti tavallisia taiteilijoita; sellaisia luovia yksilöitä, joille taide on ammatti tai harrastus. Empiriassa tutkitaan, mistä osa-alueista rakentuu tutkittavan henkilön käsitys itsestään taiteilijana sekä mitä persoonallisuuspiirteitä aineistosta nousee esiin. Menetelmänä on käytetty laadullista sisällönanalyysiä. Luovuuden määritelmistä ei vielä toistaiseksi ole päästy yksimielisyyteen, mutta erilaiset näkökulmat auttavat kaikki ymmärtämään jotakin luovuudesta. Vaikka esimerkiksi käsitys luovuudesta u…

Pesiksen nuorisotoiminta muuttuvan yhteiskunnan peilinä

2000

Opettajuus perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014

2015

Tutkimuksemme käsittelee opettajuutta vuoden 2014 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden yleisen osan luvuissa 3, 4, 6 ja 14.1-14.3. Tutkimuksessa esitellään suomalaisen peruskoulujärjestelmän opetussuunnitelman perusteiden historiaa ja korostetaan opetussuunnitelman merkitystä opettajan työn ohjaajana. Laadullisessa sisällönanalyysissa tutkimusaineistosta koodataan merkitysyksiköitä. Tutkimuksen kannalta relevantti aines analysoidaan teemoittelemalla se opettajuutta ohjaaviin teemoihin, jotka perustuvat useaan aineiston lukukertaan hermeneuttisen kehäajattelun mukaisen syvällisemmän ymmärryksen saavuttamiseksi. Tutkimusprosessin eri vaiheet kuvataan mahdollisimman tarkasti, mikä on …

Seksuaalikasvatus alakoulun kontekstissa : miten ympäristöopin oppikirjat vastaavat seksuaalikasvatuksen sisältöihin ja tavoitteisiin?

2016

Lipiäinen, P. 2016. SEKSUAALIKASVATUS ALAKOULUN KONTEKSTISSA. Miten ympäristöopin oppikirjat vastaavat seksuaalikasvatuksen sisältöihin ja tavoitteisiin? Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 76 sivua. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää miten alakoulun ympäristöopin oppikirjat vastaavat ensinnäkin WHO:n kokonaisvaltaisen seksuaalikasvatuksen ikäluokkakohtaisiin kehitystehtäviin ja toiseksi opetussuunnitelmassa (OPS 2014) esiintyviin ympäristöopin tehtäviin ja tavoitteisiin seksuaalikasvatuksen alueella. Tutkimus on oppikirjatutkimus ja se noudattaa hermeneuttista, laadullista tutkimusotetta. Tutkimusmenetelmänä on sisällönanalyysi ja lähestymistapa on…